写书难，卖书亦难（原创、下）

三、卖书的困惑

自书运到的那一天起，我又忙碌起来，送给要好的同行，一些熟悉的名家；干本行的亲戚朋友；部分大医院口腔科主任等。

在送给原进修的科主任时，他的一句话曾使我昏昏然。他说：“陈医生，你是我们牙医中的状元”。这话初听起来觉得也有些道理，可不是吗？全国基层牙医（包括非院校的大医院）编著的第一本牙髓病专著，不但篇幅（总字数）超过其他同类的书，而且书的内容最全面；创新理论与技术最多；与临床实际最贴近；书中不乏精辟的论述和独到的见解。尤其是书中二十多个创新内容和创新技术，解决了从检查诊断到麻醉、治疗、修复、纵折牙保留、并发症防治、残冠残根修复利用等方面过去没有解决的问题。对牙医们来说可以起到增加治疗方法、提高治疗效果、扩大治疗范围、减少工作失误、解决实际问题的作用.在党和政府实施科技强国的今天，这本书的销售问题，应该是“皇帝的女儿不愁嫁”。在一些专家教授的一片赞扬声中，我完全陶醉在胜利的喜悦中。然而，三年过去了，卖书的经历却让我尝到比写书更难堪的滋味，错误的估计使原先美好的愿望彻底破灭。

   出书伊始，我就跟市口腔学会协商，准备办一期牙髓病诊疗新技术学习班，想借此推销自己的书，并把自己的新技术推广给同行。

第一次学习班，以市口腔学会名义发出通知，由当地最大的牙科材料经销商帮忙，据说通知了300多人，然而，到开班的那一天，到场的人数却让我失望，30多人加上我外地来的的同行朋友，总共不过50人，送的书和卖的差不多相等。

第二次学习班由另一家经销商帮忙，又通知了200多人，但到场的也不过20多人，都是十分之一。

第三次学习班是从省卫生厅申请来的，作为医学继续教育课题，面向全省招收学员，通知从互联网登载到发出信函近百封。然而，响应者廖廖无几，到了开班之前，不得不临时再通知几个熟悉的个体牙医，凑起来总共也不过30名。

没有同学的帮忙，没有老师的推荐，没有学生的支持，一切都只能靠自己，也就是说自己推销自己，事到如今，不想当王婆也得当。于是，我开始在介绍书的内容上动脑筋，写出不同版本的导读，并在一些同行及个体牙医中散发。好不容易，被一个老教授推荐到某市的年会暨学术会议上演讲。准备阶段，讲义提纲也编入专家讲座序列， 2小时课程要我做好一切准备。然而，正当我风尘扑扑的赶到会议时，情况却发生了变化，课程缩短为1小时，白天改为晚上；到了临讲的前几个小时，课程再缩为半小时，就是这半小时也被按排在厂商介绍之后，也就是快要曲终人散之前，百来个人早已溜走大半。好不容易轮到我上台演讲，已是晚上近21点，听了一天课的牙医们早已不耐烦了，纷纷离开会场，我扫了台下一眼，剩下的不足30人，有的还在那里打瞌睡。于是，我只好仓促应对，选了两个小题，加上开场白，不到半小时就匆匆告退。

第二天，我参加正式的学术讲座，在著名教授讲座课间休息时，不少牙医纷纷上前询问，其中有两位问的是约诊间痛发生的原因和预防，教授的回答是操作问题，至于怎么预防？怎么治疗？也没有确切的答复。我想，如果让我讲2小时，那怕是一小时，这个问题不就解决了吗？如果这些人有认真看我的讲义提纲或买我的书，可能也不至于不了解。那天的卖书情况更让我不明白，近百人的学术会议只有20多人光顾，带去3件，连一件也没卖完。于是，我带着心中的郁闷，在听完两个教授的课后便提前告退。

一个星期天，趁着难得的闲暇之时，我拿着一本书到附近一家个体诊所。在自报家门之后，那位年轻医生倒也热情的接待我，同他交流一会儿，我从提包中拿出书来，并向他介绍部分书的内容，没想到他不但没有购买之意，而且说出让我意想不到的言语。他向我吹了一通，中专毕业后跟市里的某名医实习，又到某医院进修，做过多少例根管治疗，X线片适填率能达到百分几。末了，还不忘在我面前炫耀一番，他有电脑也会上网，网上的内容无所不包，无所不能，哪用得着看书。话不投机，我只好悻悻作别。

为了加快书的销售，我在某牙科器械经销部放了一些，让他们代售。有一天，我到该店买材料，碰到一位中年个体牙医，我向他介绍这本书，他接过书简单的翻了几页，又看了一眼书的定价，便向我讨起价来，我无言以对。天哪！日进百金千金的当代牙医，居然为了节约十元八元的书钱，在我面前显得如此吝啬。难道知识可以标价吗？难道技术这么不值钱吗？和这位先生相比，还有更抠门的大有人在，在此不便明说。

今年春天，在友人帮忙下，我谋到在某医校口腔班兼职教师的机会。我心里琢磨着：莘莘学子，求知若渴，对书本该是情有独钟吧！于是，我不失时机的介绍书的创新内容及临床意义。然而，结果又让我大失所望，10周课讲完之后，200多名学生，也只卖了40多本书，也就是说只有五分之一的学生买。与此同时，寄在三牙杂志社的几百本书也无人问津，尽管是每期都有广告，且打八五折，并声明是初学者必读之书，但这些都唤不醒人们沉醉在金钱的美梦和朝圣的心理！

通过卖书的处处碰壁使我认识到：当今社会，文凭至上，没有博士硕士的学位，没有教授学者的头衔，也就没有吸引人的光环。正如一位好友所言：在基层工作，你的发明创造再多，你写的东西再好再实用，人家也不相信，现实就是这样，认命嘛！

还有，原本希望通过书的出版，能给自己的职称晋升创造一些条件，来弥补文凭的不足。但是，一切都落空了，任副高期间发表的十多篇论文顶不上2篇全国性杂志或核心期刊的小豆腐块，50万字专著也不行，创新技术没有用，没有造假与后门，通往摘取正高桂冠殿堂的路是走不通的。更气愤的是一个个行政机关工作人员的衙门作风，简直要让我吐血。

出书后的第二、三年，是我人生走入低谷的最艰难阶段。本人的伤病缠身，一个弟弟不幸车祸罹难；老母亲病痛折磨数月而终；好友突患绝症而亡；晋职称的事处处碰壁，书参与评科技奖泡汤（先前已通过专家评审）……，一件件烦恼的事象幽灵般驱之不散，加上工作忙碌，身体和精神都处于崩溃的边缘。于是，戒掉的烟又重新抽上。再加上成堆的书销路不畅，放在那拥挤的储藏间，成了上下班放车时的障碍物，郁闷和烦恼形成的无名之火不时在心中燃烧，迫于城市没有空间，否则，真想付之一炬了事。但是，静心一想，这毕竟是自己几十年心血所凝，苦战一千八百多天业余时间写成，书中的十多项诊疗新技术只要有一个或几个牙医能掌握，那怕只应用其中的一项，那么，他（她）这辈子又能为多少患者解除痛苦？又能解决多少问题？又会少走多少弯路？如果有十个，百个，千个牙医……。想到这里，疲惫的身心多少得到一点安慰。

当然，也有一些比较理智的牙医，对我的书，对我的新技术给予厚爱，还不时以物相赠。薄功厚利，我无以回谢，只能用言语表示谢意。然而，他却说：“我送老师的东西价值有限，老师教我的技术让我受益终身”。多么贴切的语言，多么深切的感受，我怎能不感到满足。

三年卖书的经历使我反思自己：五年写书的激情把个人利益置之度外，虽然得到的是大量的经济损失和病痛，得到的是同行的嫉妒和笑柄，得到的是卖书的尴尬和无奈。但是，也让我更深刻的认识社会、认识现实、认识同行、认识自己。 购书及咨询热线：15959571228

第二稿修改时的情况