与往常一样，当第一个患者进入诊室时，员工们都没有到齐。学生们却早早守候在诊室外。

仍与往常一样，我麻利地穿好工作服，开始投入到一天紧张忙碌的工作之中。

第一个患者是根管治疗的根充术，因为员工们没有来，我便自已把一些用到的治疗器械从消毒缸里取出来，放于一次性器械盘内待用，同时也很在意地把螺旋充填器上在低速马达上。

一切都在有条不紊地进行着，这时诊室一个学生过来很善意地帮助我。我当然很细心地注意到她的每一个动作是否到位合理。就在一切都静静地进行时，她的一个很反常动作，立既就把的眼球吸引了过去——只见她很麻利地拿起治疗台上的器械消毒缸，很迅速地背转过去，我只听到“噹”的一声，便一切又恢复到常态。

 当我把一切都准备就续，要用到螺旋充填针往根管里注入糊剂时，我刚刚上于马达上的充填针却没了踪影，我当然很是吃惊且带焦急的神情低低地与学生说：我刚才放在马达上的充填针放到那里去了？！

学生答：在器械缸里吧。

可是我明明记得是刚在五分钟之前放在马达上的，难道现在插翅又飞到器械消毒缸里了？

可是当我真的把消毒缸取过来一看，已断为两截的针静静地在充满戊二醛的香气里沐浴着。

哦，我立刻想到了刚才那个“噹”的一声的全部寓意了。此时再视学生，由于其戴着口罩，只是眼圈周围充满红晕！

当处理完一上午的病人后，我把这个学生叫到休息室，以尽可能和蔼平稳的口气说：小X，早上你做出的事不太聪明吧？你为什么不直接告诉我所发生的一切呢？

我怕……..

有什么可怕的么？？你以为你这样做,就会骗过我的眼睛吧?

一时无语!

最后，我说，做学生的，不要以这种态来对待事情，要学会诚实，如果你说出：老师，是我不小心把螺旋针弄断的，那么，其结果还样么？

很简单的事情，没有想到会处理得这么复杂，现在的新新人类，真是让我匪思所夷！

难道简简单单说一句：我错了，就这么费劲么？

还有一件类似的事情：

前几天，有个学生要求到我这里来学习，我除了向她了解一下基本情况以外，然后问，你对烤瓷牙的上瓷了解多少？答，没有什么的，只是用毛笔来涂几下就可以成功，几天我就学会了！

呜呼，现代的新新人类，也许都吃了什么灵丹妙药了吧，对一些高科技的悟性竟然这么高！

我继续问，你会做全口义齿么？

答，没问题，我在学校实习时就排过四五付全口呢。其趾高气扬的神态，如“神六”飞天是她点的火！

我不置可否地点了点头，暗想，我做了十五年的口腔，当我的老师问我对排全口的感受时，我为什么不敢答：没问题三个字呢，也许我的悟性真不如彼学生也！

谈话的结果：我们这里的水浅，养不了你的大鱼，请你另寻高就！

现代的新新人类！唉！