（原创）《我和我的小患者们》--------1.2.3
阳应该是我入口腔科以来，第一个独立操作的儿童患者，我的印象特别的深，他是一个农村的孩子，5岁，没有了妈妈。就诊时是他爸爸带他来的，上颌硬鄂区两个多生牙，需要拔除，当是我很担心这么小的孩子会不会听话，我看着他脏兮兮的小脸，有些迟疑。他爸爸说，没事的，他很皮的。我问阳：“我要给你打一点点麻药，你怕吗？”
“象预防针一样痛吗？”
“差不多，但你如果听话，会比预防针轻”
“我不怕预防针的",他的小脸上露出笑容，尽管我很小心，但还是出现了差错，可能是一次性针管针头没有按牢，加压时，药喷射出来，溅了孩子脸上，小家伙却很冷静，他说有些苦啊，我重新给他注射麻药，拔掉牙齿。我没有给他开手续费用。一方面上一由于我的过错，心寸内疚，另一方面是看到他父亲从 上衣口袋里掏出一角一角的小钞。任何人都会可怜这个没有母亲的孩子。
一个困境中的孩子自有他的可贵之处，坚强而勇敢。
洋也是我治疗过的另一个孩子，一个家境非常好的孩子，7岁，长的高高胖胖，与实际年龄很不符，他来的时候，大呼小拥，爸爸妈妈奶奶爷爷全跟着，一进诊所就捂住嘴巴，一看是个不听话的孩子，他妈妈代诉症状：吃饭时牙痛，晚上也痛，好几天了，吃药也不管用......。
“过来让阿姨看看”，洋死活不上治疗台，他奶奶问治疗痛吗等等。更增加了洋的恐惧。我对洋说：宝贝，我不给你看了，你就在这儿看阿姨怎么给其他小朋友治疗，看可那他们哪个小朋友最听话！我意示洋的家人除妈妈外都离开。
正好是周日，来的孩子多，我边给其他孩子治疗边问洋:"你老师让勇敢的学生的学生做班长还是让胆小的做?"
"当然是勇敢的"
"你是班长吗"
"我是副班长"
"副班长也是勇敢的"
我又问治疗台上的小朋友:"你哪?"
"我是组长"
"哈,组长还这么勇敢啊"
当最后一个小患者下了治疗台时,我问洋:"你上来吗?"洋毫不犹豫坐上来,治疗结束后,我问洋:"痛吗?"
"有一点点".
其实,对于一个7岁的孩子,一部分疼痛是能够承受的,而大多的恐惧是源于家长的诱导.
欣是我治疗过的一个年龄最小的孩子，那年她不到3岁，当时就诊时是她妈妈抱她去的，牙痛哭的很厉害，我脱下白大褂，用一只漂亮的纸飞机暂时止住她的哭声，我说：乖乖，张开你的小嘴巴，让阿姨看看有没有一个能吹动飞机的牙齿”。她真的张开了，我看到她的龋齿和红肿的牙龈。我陪她吹了一会飞机，又把她骗到治疗台上，迅速用探针挑开了她的髓室顶，做孩子的牙齿，你不必按部就班，但你不能忽略一个字“快”。她可能有些痛，很快被快乐的情绪淹没了。复诊时这个孩子听话多了，直接奔上治疗椅，我给她牙齿“吹风”“下雨”帮她捉“虫子”，象她展示我们的胜利品“虫子头、胳膊，尾巴等等”，当然，最后我又奖励了她一个纸飞机。一直到一年以后，欣经过我的诊所，都要进来看看，我说，乖乖，你的坏牙牙都没有了。
我对这个孩子是用了欺骗，但善意的欺骗，在某些方面，会促成一件好事情。
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怎么不让看你博客？